新潟市議会 2022-12-19 令和 ４年総合計画特別委員会－12月19日-01号
住民自治の力を土台に多様な主体が連携して地域住民の抱える課題を把握し、解決を試みる環境づくりを進めるとともに、障がいや介護、子育てなどの様々な機関が協働し、包括的に支援する重層的支援体制を構築します。また、市民が元気で生き生きと暮らせるよう、文化やスポーツの一層の振興を図るとともに、一人ひとりの健康づくりを推進します。
住民自治の力を土台に多様な主体が連携して地域住民の抱える課題を把握し、解決を試みる環境づくりを進めるとともに、障がいや介護、子育てなどの様々な機関が協働し、包括的に支援する重層的支援体制を構築します。また、市民が元気で生き生きと暮らせるよう、文化やスポーツの一層の振興を図るとともに、一人ひとりの健康づくりを推進します。
次に、22ページ、１、地域ぐるみでの子育て・教育環境の充実、（１）、安心して子育てできる環境づくりでは、東区にある、い～てらす、わいわいひろば、こども創作活動館といった子育て支援施設を保護者の相談や交流の場としてさらに活用し、安心して子育てできる環境を提供していきます。
また、ハラスメントを起こさせない組織づくりが何よりも大切であることから、これまでの取組に加え、今年度からは全職員に対象を拡大したハラスメント防止研修を実施するなど、取組を一層強化し、ハラスメントを許さない職場環境づくりに取り組んでおります。 ○議長（古泉幸一） 佐藤水道事業管理者。
そのため、職員が能力を発揮できるよう、コミュニケーションを活性化させ、質問をしやすい環境づくりなど、風通しのよい環境で業務を行うように努めていくことが重要と考えております。
少子高齢化に伴う生産年齢人口の減少や働く人のニーズが多様化する中、全ての働く人が個々の事情に応じ、多様な働き方を選択できる社会を実現するためには、就業機会の拡大や意欲、能力を存分に発揮できる環境づくりが課題となります。
医療従事者の確保と働き方改革、医療従事者の働きやすい環境づくりという項目があります。この中で、特に医師の時間外労働規制には確実に対応することとあるわけですけども、もちろん医師だけではなくて、今、コロナのこういう時期ですので、病院も非常に気を遣って神経をすり減らしてやられていることが多いと思うんです。大変な状況にあると思います。
次に、誰もが便利で暮らしやすい環境づくりについてです。 市民の皆様の日常生活の足である電車やバスなどの公共交通のさらなる充実に向け、駅のバリアフリー化や新駅の設置、新しいバス路線の整備などを官民連携により進めていきます。
「子育てするなら藤枝」のキャッチフレーズの下、楽しく子育てができる環境づくりの一環として、蓮華寺池公園の一角にあった旧藤枝西高校の体育館を改修して、平成28年にオープンしました。 次代を担う子供に幅広くスポーツに触れる機会を提供することで、運動の習慣づけと強い体づくりをサポートすることを目的とした全天候型の子育て支援施設です。愛称はキッズパーク。
このような結果から、４次総では、パブリックコメントの意見にもあった困難を抱えた子供、若者への支援や、安心して子供を産み育てられる環境づくりに関する幅広い分野について拡充を図っていく必要があると受け止めております。
次に、指標通番２、合計特殊出生率について、人口減少を和らげる上では、今ほど説明した社会動態の転出超過の解消に加え、自然減の拡大を抑制することが重要であるとの認識の下、結婚、出産、子育ての希望がかなえられ、安心して子供を産み育てられる環境づくりを進めていくことが重要となることから、総合指標としたものです。
選挙管理委員会事務局について、投票環境の整備を推し進めてきたとしていますが、有権者、市民にとって投票しやすい環境づくりに関する現状においては、期日前投票所の拡充は何としても実現してもらいたい施策です。投票所についての基準づくりなどを中心に検討を継続中とのことですが、期日前投票所の拡充について前向きに検討を深めていただきたい。
次に、良好な居住環境づくり、住宅関連施策推進事業です。本市の住宅施策や空き家対策について意見をいただくにいがた住まい環境基本計画推進有識者会議を開催したほか、国のマンション管理適正化・再生推進事業を活用し、マンション管理状況調査等を行いました。 次に、高齢者向け優良賃貸住宅の供給では、１住宅、28戸に対して家賃補助を行いました。
初めに、第４款衛生費、第１項保健衛生費、第７目環境保全費、市民との協働の環境づくりでは、地球温暖化対策実行計画推進事業として、地球温暖化対策実行計画地域推進版に基づき、地域から排出される温室効果ガスを削減するとともに、気候変動の影響による被害の回避、軽減を図るための適応策を推進しました。
次の学力向上プロジェクトの推進は、主に令和３年４月より市立小・中学校、中等教育学校、高等学校、特別支援学校など各学校に情報通信技術支援員、いわゆるＩＣＴ支援員を４校に１人配置し、授業の計画作成や研修の支援など、ＧＩＧＡスクール構想による１人１台端末を文房具の一つのように使用できる環境づくりを行いました。
これについては、井上委員からも話がありましたけれども、やはりあそびのひろばで当事者、そして家族ともっと意思の疎通を図っていただいて、当事者に多くの選択肢を与えられるような環境づくりについて、改めて認識していただき、局間連携を深めて、当事者の未来につながるような施策を講じていっていただきたいと思います。
これによりまして、展示室内の滞留人数を受付でも把握することができますので、展示室内が混雑し始めた段階で入室の制限を行うなど、密にならないようにしながら安心して展示を御覧いただけるような環境づくりに努めております。
次に、３ページ、第２款総務費、第１項９目区政推進費、地域の自立性の向上、特色ある区づくり事業、美しい東区環境づくり事業、東区クリーン大作戦は、８月の最終日曜日を中心に、コミュニティ協議会単位で区民総出の一斉清掃を実施し、5,347人が参加、8.2トンのごみを回収しました。
66ページ、②、創業支援関係について、創業しやすい環境づくりに取り組んだほか、創業時の資金調達の円滑化を行うなど、延べ312件の創業につなげました。 67ページ、③、企業立地・工業振興関係について、企業立地件数は前年度同数の24件、情報通信関連企業の誘致件数は過去最高であった前年度と同数の８件でした。また、新たな工業用地に関しては、早期の着実な工業用地整備、企業立地に向け、支援しました。
海や港、船に親しみやすい環境づくりを目的に、先ほどありましたように小・中学生を対象として、港湾施設の見学や挑戦体験を行う神戸・みなと体験や、遊覧船から港を見学する校外学習、みなとの学習会等、様々な取組を実施しているところでございます。 高校生を対象とした取組としましては、例年、独立行政法人海技教育機構に御協力をいただき、船員の仕事を学ぶイベントを開催してございます。
ア、令和４年６月定例会の答弁で、これまでも若い方が将来に希望を持ち、希望したときに安心して結婚、出産、子育てができる環境づくりに取り組んできたが、マインドの変化には至らなかった。この認識を持って、政策指標の設定などに取り組み、今後の政策を考えていくというような答弁がありました。この反省から、今までと異なったどのような新しい政策を考えているのか伺います。